Wednesday, May 31, 2006

Articulo: PARA QUE SIRVE LA LITERATURA?



PARA QUE SIRVE LA LITERATURA?
Por: RAFAEL A. ÁLVAREZ
cuentero@mixmail.com
PANAMA VIVE!, Edi. 36.


En su ensayo titulado “Los nuevos analfabetas”, Pedro Salinas apunta que una persona que no sabe leer –un analfabeta- es una persona que puede aprender a leer, por lo tanto es un alfabeto potencial. De igual forma, aquella persona que ya sabe leer puede o no hacerlo. Tiene la capacidad de lectura, pero no la aprovecha. Son estos los que hacen tal cuestionamiento: ¿Para qué sirve la lectura?
Si solamente la mitad de la población con capacidad de lectura más uno leyera, tendríamos una mayoría capaz de influir sobre el resto, y de esa forma iríamos rescatando el “humanismo” que día a día se pierde.
En la antigüedad leer era casi un don divino, un privilegio tal, que “en la Edad Media no se decía un curso de Moral, por ejemplo, sino un libro de moral. En vez de seguir un curso, se decía siempre oír
un libro”. (Aníbal Ponce. Educación y lucha de clases.)
Hoy, vemos que los cristianos son cristianos sin leer la Biblia. Por su parte, los llamados marxistas olvidan que “no ha sido ninguna casualidad ni arbitrariedad, que Marx y Engels hayan utilizado todos los medios de conocimiento a su alcance –también los medios literarios y lingüísticos-, para poder analizar las condiciones sociales de su época... y tampoco es de extrañar que hayan utilizado los elementos estructurales de Don Quijote de Cervantes para analizar de forma crítica la ‘ideología alemana’ en Der Einzige de Stirner, como modelo del premarzo alemán.” (Peter Hamm. Crítica de la crítica.) ¿Serán marxistas quienes provocan el cierre de las universidades?
Más cerca de nuestra América tenemos la influencia de la lectura en el Che Guevara, quien relató: “disparé un tiro hacia el monte siguiendo el mismo oscuro impulso del herido. Inmediatamente, me puse a pensar en la mejor manera de morir en ese momento en que parecía todo perdido. Recordé un viejo cuento de Jack London donde el protagonista, apoyado en un tronco de árbol, se dispone a acabar con dignidad su vida al saberse condenado a muerte por congelación en las zonas heladas de Alaska”. (Jorge Ruffinelli. Comprensión de la lectura.) ¿Habrán leído algún cuento de Jack London todos aquellos que “revolucionariamente” portan la efigie del Che?
Fuera de las aulas de clases, por cultura general, la lectura muchas veces se nos muestra cual si fuese un oráculo del futuro. En este orden tenemos que “el clima de espanto del nazismo, que nadie pudo prever, había sido anunciado en los horribles relatos La mandrágora y en el horror del escritor alemán Hans Heinz Ewer... En 1896, un escritor inglés, M. P. Shiel, publica una novela en la que aparece una banda de monstruos criminales que asolan a Europa, matan a las familias que consideran perjudiciales a la humanidad y queman los cadáveres. Tituló su obra Las S.S.” (L. Powels y J. Bergier. El retorno de los brujos.)
Si día a día aplicáramos la máxima: “un niño que lee será un adulto que piensa”, la población adulta no sería manipulada tan fácilmente durante cada periodo electoral. En este marco, muchos miembros de un “team” quieren olvidar que su partido político “surge como una consecuencia natural del Proceso Revolucionario Torrijista para ser instrumento de apoyo de este proceso”. (Humberto López T. Panamá, una revolución democrática.) En este caso, el llamado “Proceso Revolucionario” nace con el golpe de Estado del 11 de octubre de 1968 y muere con la invasión de los Estados Unidos de Norte América, el 20 de diciembre de 1989.
No vale ninguna excusa para quien pudiéndolo hacer no lea, excepto para los que quieren ser parte de los nuevos analfabetas. Si los libros son caros, los hay reposeídos de hasta cincuenta centavos o menos; y que decir de las bibliotecas públicas, que son gratis.
Muchos escritores, a través de sus libros, nos han prevenido y nos previenen del camino que llevamos hacia la deshumanización y hacia la vuelta al esclavismo legal. Nos han hablado y nos hablan, como lo dice la escritora Erika Harris, “Con la voz en la mano”, por lo que nosotros debemos tener el oído en los ojos.
Si hoy los adultos y jóvenes mayores de edad sufren la decepción de no poder alcanzar un país diferente, nuevo, por desconocer las características históricas de lo que les provocó tal frustración, entonces eviten que sus hijos pasen por lo mismo y apliquen la sentencia: “un niño que lee será un adulto que piensa”, y no será manipulado tan “revolucionariamente” fácil. He ahí para qué sirve la lectura.

CONVOCATORIA DE LA CASA DE LA CULTURA OAXAQUEÑA

CONVOCATORIA

Con la finalidad de dejar un testimonio de la trayectoria de los creadores en Oaxaca y propiciar el conocimiento acerca de la creación artística local, nacional e internacional, la Casa de la Cultura Oaxaqueña, organismo descentralizado perteneciente al Gobierno del Estado de Oaxaca.

CONVOCA
A los artistas-creadores y compañías artísticas en las disciplinas de Artes Visuales, Literatura, Música, Teatro, Danza y Performance a enviar sus datos curriculares para integrar el TERCER TOMO DEL CATALOGO “ARTISTAS EN OAXACA”.

BASES DE PARTICIPACIÓN
Requisitos:
▪Ser Oaxaqueño o con residencia mínima de 5 años en el Estado.
▪Haber producido obras en alguna de las disciplinas contempladas en la presente convocatoria.
▪Anexar el comentario o la crítica a su obra con extensión de una cuartilla, realizado por una persona con probidad y conocedora de la disciplina.

Documentación:
▪Currículum vitae detallado con los siguientes datos:

1.Nombre completo
2.Lugar y fecha de nacimiento
3.Domicilio actual ( calle, número, colonia, ciudad y código postal)
4.Teléfono, fax, celular y correo electrónico
5.Relación de premios, distinciones o reconocimientos obtenidos
6.Relación de actividades realizadas durante su trayectoria artística, copias de reportajes, entrevistas, etc.
7.Material con información complementaria sobre la disciplina a la cual pertenece, anexando reseñas de sus obras estrenadas y/o exposiciones.
ARTES VISUALES: CD con imágenes representativas de su trabajo. En el caso de cine y video presentar en videocasete o DVD una de las obras mas representativas de su producción
MUSICA. Relación de obras interpretadas, grabadas y/o publicadas, así como programas de mano de conciertos en que se hayan presentado composiciones suyas.
LITERATURA. Relación de obras publicadas en cualquier género
TEATRO. Relación de obras presentadas y/o dirigidas
DANZA. Programas de mano de presentaciones.

▪3 Fotografías del artista a color o en blanco y negro tamaño postal. Una de ellas con acercamiento al rostro.


Procedimiento de selección
El Comité de Evaluación del Tercer Tomo del Catalogo “Artistas en Oaxaca” integrado por destacadas personalidades del medio cultural, será el encargado de seleccionar a los artistas y compañías que aparecerán en este volumen. Su fallo será inapelable.

Información General:
La recepción de documentación y material queda abierta a partir del 25 de Mayo de 2006, cerrándose el día 24 de noviembre de 2006, entregándose en la Coordinación de Comunicación de la Casa de la Cultura Oaxaqueña, en un horario de 9:00 a 15:oo Horas de lunes a viernes.
Para la documentación que se reciba por correo o mensajería, se tomará en cuenta la fecha del matasellos de la oficina postal de origen o del recibo de envío. No se tomará en cuenta información enviada por correo electrónico.
El material recibido y no seleccionado para su publicación, será devuelto entre los días 1 al 15 de diciembre del 2006. Pasado éste periódo, la Casa de la Cultura Oaxaqueña, no se responsabiliza de la custodia del mismo.

MAYORES INFORMES en la Casa de la Cultura Oaxaqueña, sita en González Ortega # 403. Exconveto de los Siete Príncipes, Centro, Oaxaca de Juárez, Oaxaca, México.
01(951) 516 24 83 y 516 1154
cco@oaxaca.gob.mx

Tuesday, May 30, 2006

RECITAL: "LOS POETAS DEL 5"

LA CASA DE LA CULTURA DE SOYAPANGO
Invita al público en general, al recital denominado: "LOS POETAS DEL
CINCO", nuevas voces latinoamericanas.

Día: Viernes 9 de junio
Lugar: Casa de la Cultura de Soyapango(Fte. a Alcaldia del Municipio de Soyapango)
Hora: 2:30 PM
Entrada: Gratuita
Mayor información: Tel:(503) 2277-8490 ó al correo electrónico: lospoetadelcinco@yahoo.es

ABIGAIL GUERRERO

NO SUCUMBIRE

Ante el presagio de la luna
ni el capricho ondular
de malos tiempos.
sumergiré mi corazón
en savia pura
y me nombrare mujer
de amor, maíz,
palabra y fuego.

Acudiré ante el llamado
de la aurora
soltare mi barca
entre acuáticos senderos
me vestiré de roca
y broncíneas armaduras
para cazar dragones
en la vorágine
del viento


ABIGAIL GUERRERO.
Poeta salvadoreña. Nació en La Libertad, en 1972. Ejerce la profesión de maestra de lenguaje y literatura.

Articulo: Qué debe de entenderse por literatura latinoamericana?



Qué debe de entenderse por literatura latinoamericana?
Por: Néstor Danilo Otero
Patria Literaria

La literatura latinoamericana, consiste en la producción literaria de los pueblos de México, Centroamérica, Sudamérica y el Caribe escrita en lengua española ó portuguesa

Pero, por qué el término de literatura latinoamericana?
Porque los pueblos -España y Portugal-, que conquistaron las regiones mencionadas, líneas atrás , tenían como lengua origen, el latín. Y, como los habitantes de este espacio geográfico, comprendido desde México hasta la Argentina y algunas islas del Caribe, hablamos el idioma que nos dejaron aquellos conquistadores, de ahí proviene el nombre de pueblos latinoamericanos, y por tanto, toda producción literaria procedente de estas tierras es, literatura latinoamericana.

La historia de la literatura latinoamericana, que comenzó durante el siglo XVI, en la época de la conquista, según estudiosos, se puede dividir a grandes rasgos en cuatro periodos, los cuales mencionaremos a continuación:

a)Durante el periodo colonial fue un simple apéndice de la que se escribía en España y Portugal.
En este espacio temporal, sobresalen, obras didácticas en prosa y autores encargados oficialmente de escribir la historia del descubrimiento y conquista de América, y el desarrollo histórico de los virreinatos.
Ej.: Historia verdadera de la conquista de la Nueva España (1632), escrita por el conquistador e historiador español Bernal Díaz del Castillo; Comentarios reales (1609 y 1617), del historiador peruano Garcilaso de la Vega, el Inca, entre otras.


b)Con los movimientos de independencia que tuvieron lugar a comienzos del siglo XIX entró en un segundo periodo dominado por temas patrióticos.
(La literatura y la política estuvieron íntimamente relacionadas durante este periodo en que los escritores asumieron actitudes similares a las de los tribunos republicanos de la antigua Roma). A manera de ejemplo, el poeta y líder político ecuatoriano José Joaquín Olmedo alabó al Libertador de América Simón Bolívar en su poema “Victoria de Junín” (1825), mientras que el poeta y erudito venezolano Andrés Bello ensalzó los paisajes tropicales en la silva a la agricultura de la zona tórrida (1826), similar a la poesía bucólica del poeta clásico romano Virgilio. Por esos tiempos, además, empezó a surgir, en el sur de
América, un tipo de poesía popular anónima, con perfil político, entre los gauchos de la región del rió La Plata


c)La etapa de consolidación nacional que siguió al periodo anterior, experimentó un enorme auge.
Los literatos dirigieron su mirada a Francia. Las formas neoclásicas del siglo XVIII dejaron paso al romanticismo, que dominó el panorama cultural de Latinoamérica durante casi medio siglo a partir de sus inicios en la década de 1830. Argentina entró en contacto con el romanticismo franco-europeo de la mano de Esteban Echeverría y, junto con México, se convirtió en el principal difusor del nuevo movimiento.
Recordemos además, que el Romanticismo se caracterizó por su entrega a la imaginación y a la subjetividad, a la libertad de pensamiento y expresión.

La consolidación económica y política y las luchas de la época influyeron en la obra de numerosos escritores. Muy destacable fue la denominada generación romántica argentina en el exilio de oponentes al régimen (1829-1852) del dictador Juan Manuel de Rosas. Este grupo, muy influyente también en Chile y Uruguay, contaba (además de con Echeverría) con José Mármol, autor de una novela clandestina, Amalia (1851), y con el educador (más adelante presidente de Argentina) Domingo Faustino Sarmiento, en cuyo estudio biográfico-social Facundo, civilización y barbarie (1845).

En esta etapa, también aparece, el modernismo, movimiento de profunda renovación literaria, apareció durante la década de 1880, favorecido por la consolidación económica y política de las repúblicas latinoamericanas y la paz y la prosperidad resultantes de ella. Su característica principal fue la defensa de las funciones estética y artística de la literatura en detrimento de su utilidad para una u otra causa concreta. Los escritores modernistas compartieron una cultura cosmopolita influida por las más recientes tendencias estéticas europeas, como el parnasianismo francés y el simbolismo, y en sus obras fundieron lo nuevo y lo antiguo, lo nativo y lo foráneo tanto en la forma como en los temas.
El iniciador del movimiento fue el peruano Manuel González Prada, ensayista de gran conciencia social a la vez que osado experimentador estético. Entre los principales poetas modernistas se encontraban el patriota cubano José Martí, el mexicano Manuel Gutiérrez Nájera y el colombiano José Asunción Silva, aunque fue el nicaragüense Rubén Darío quien se convirtió en el más destacado representante del grupo tras la publicación de Prosas profanas (1896), su segunda obra mayor, y él sería el verdadero responsable de conducir el movimiento a su punto culminante.

d)La literatura latinoamericana alcanzó su plenitud a partir de la década de 1910, llegando a ocupar un significativo lugar dentro de la literatura universal.

La Revolución Mexicana, iniciada en 1910, coincidió con un rebrote del interés de los escritores latinoamericanos por sus características distintivas y sus propios problemas sociales. A partir de esa fecha, y cada vez en mayor medida, los autores latinoamericanos comenzaron a tratar temas universales y, a lo largo de los años, han llegado a producir un impresionante cuerpo literario que ha despertado la admiración internacional, exponentes literarios, entre los que podemos citar, a nuestros Premios Nobeles de Literatura:
La poeta chilena Gabriela Mistral, que lo obtuvo en 1945, reconocimiento que se daba por primera vez a las letras latinoamericanas; a Miguel Angel Asturias, guatemalteco, en 1967,con la obra: El SEÑOR PRESIDENTE; a Gabriel García Márquez, colombiano, en el 1982, escritor que alcanzó estatura internacional con la obra: "Cien Años de Soledad"; a Octavio Paz, mexicano, en 1990, considerado por muchos, como el más grande pensador y poeta de México.

Monday, May 29, 2006

ANA GABRIELA PADILLA

INVOCACION

De las infantas –la no olvidada–
porque las manos abiertas contra
el cabello
son la molesta caricia que reclama,
las únicas que salpican de sombra
esta luz inmediata.

No fue prevista entre mis poros,
se tejieron las migajas hasta
formar el cuerpo,
pero eso sí, en otras capas
con otros sudores y decires que
me son ajenos.
Su carne blanda y pálida se bañó
de sangre
entre otras piernas. Y así,
saliendo a la luz tortuosa de gente
enmascarada
se desgarraron tejidos hasta ponerla
en movimiento.

Sin embargo,
yo no soy sólo tiempo de sal o de
ceniza,
hay una materia inconclusa que
absorbe el deseo de atraparla
hasta ahorcar esos impulsos
perdurables,
un requerimiento por la insaciable sed
de su voz –llamándome–
apuñalando el color amargo de la ausencia.

No es posible no atender
su lagrimeo salado
porque es el mismo que hoy empapa
esta página abierta.


Biografía:

ANA GABRIELA PADILLA. Escritora salvadoreña, nacida en San Salvador, en 1984. Ha sido miembro del equipo organizador del Encuentro Permanente de Poetas de El Salvador. Es autora de un poemario inédito titulado: "Noctívagos". Colabora con revistas literarias centroamericanas y, además de poesía, escribe cuentos, artículos y reseñas literarias.
Actualmente, reside en Nicaragua, donde se encuentra realizando estudios de Lengua y Literatura Hispánica. También dirige, junto a Ezequiel D’León Masís, el programa radial: "La esfera infinita". Es colaboradora de la sección de opinión del periódico Hoy y del suplemento La Prensa Literaria del diario La Prensa de Nicaragua.

Con la selección "Aedes y otros poemas", obtuvo el segundo lugar, en el certamen interuniversitario "Carlos Martinez Rivas" de la UNAN-MANAGUA

Los Poetas del Cinco



VISITE:
www.lospoetadelcinco.cl
Poesía, Cuentos, Ensayos y más...
de nuevas voces latinoamericanas.

Sunday, May 28, 2006

Patria Literaria

¿Qué es Patria Literaria?

"Es un proyecto que surge ante la necesidad de descubrir, formar y fortalecer nuevos talentos literarios latinoamericanos en el continente"

Nuestra Misión:

1.- Publicar a escritores(as) y poetas jóvenes inéditos.

2.- Generar nuevos talentos literarios a través de: talleres literarios, círculos de reflexión poética, seminarios y conferencias.

3.- Incentivar en los jóvenes una orientación hacia la literatura.


Nuestros Valores:

Fraternidad latinoamericana entre nuestros pueblos.

Solidaridad a través de la cultura de paz.

Responsabilidad y compromiso histórico con
los nuevos valores literarios latinoamericanos.

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